TEXTOS E PLANOS 2004/2011:


A ALEGRIA DA MÚSICA.

A ALEGRIA DA MÚSICA.
Sthefanie e a professora Sandra no pátio da escola.

SENSAÇÃO - PERCEPÇÃO - CONSCIENCIA CORPORAL E CORPO INTENCIONAL

Mais que captar sensações, perceber é emocionar-se.
Se emocionar é fazer parte do percebido, conectando algo ali que nos afeta. Algo que nos faz sentido.
Emoção, mais do que mera abstração, é experiência, é ação, é o que nos faz mover.
A percepção apresenta uma dimensão ativa. Percepção e consciência da percepção se referem a um único movimento, onde o corpo desempenha o papel central .

Sandra Ferreira

Reflexões sobre a Fenomenologia de
Maurice Merleau Ponty


SALVE A DIVERSIDADE!

SALVE A DIVERSIDADE!
Logotipo da escola.

FLÂMULA DA BANDA PATAPATASOM - 2005

FLÂMULA DA BANDA PATAPATASOM  - 2005
Confeccionada pela Profª Mary Alzira e segurada pelo aluno Juno

19 de set. de 2007

A GALERA DO YOYO IA IA

Hoje a turma do Som e Movimento conheceu o educador musical uruguayo Eduardo Solari, que nos deu uma aula sobre a influência negra e indígena nos diferentes rítmos sul americanos esclarecendo que a sabedoria dos tambores foi herança trazida pelos negros escravizados, pois os índios que habitavam a américa do sul não utilizavam tambores, mas instrumentos de sopro e chocalhos. Também nos informou que a utilização de cordas na música sul americana tem origem européia. Sera mesmo? Ainda vamos continuar conversando muito sobre esses assuntos.

Franciele, Paula e Camila junto ao educador Eduardo Solari.

Eduardo Nascimento também esteve junto nesta manhã desenvolvendo muitos exercícios de dissociação dos movimentos rítmicos manuais e propostas de percussão corporal. Semana próxima já estaremos construindo alguns instrumentos musicais com sua orientação.

Essa turma está ficando muito linda!

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