TEXTOS E PLANOS 2004/2011:


A ALEGRIA DA MÚSICA.

A ALEGRIA DA MÚSICA.
Sthefanie e a professora Sandra no pátio da escola.

SENSAÇÃO - PERCEPÇÃO - CONSCIENCIA CORPORAL E CORPO INTENCIONAL

Mais que captar sensações, perceber é emocionar-se.
Se emocionar é fazer parte do percebido, conectando algo ali que nos afeta. Algo que nos faz sentido.
Emoção, mais do que mera abstração, é experiência, é ação, é o que nos faz mover.
A percepção apresenta uma dimensão ativa. Percepção e consciência da percepção se referem a um único movimento, onde o corpo desempenha o papel central .

Sandra Ferreira

Reflexões sobre a Fenomenologia de
Maurice Merleau Ponty


SALVE A DIVERSIDADE!

SALVE A DIVERSIDADE!
Logotipo da escola.

FLÂMULA DA BANDA PATAPATASOM - 2005

FLÂMULA DA BANDA PATAPATASOM  - 2005
Confeccionada pela Profª Mary Alzira e segurada pelo aluno Juno

18 de abr. de 2011

OFICINA MUSICAL COM CT1 E CT3

No mês de março, fizemos uma oficina de música com a turma CT1  E CT3.

TÉCNICA: O MOVIMENTO E A SONORIDADE DAS IMAGENS.
As imagens nos sugerem sentimentos, movimentos e sons, podemos explorar estes aspectos utilizando obras de arte, fotografias, recortes de revistas e assim trabalhar a musicalidade.
Aqui fizemos um pequena experiência: Começamos apreciando algumas obras de pintores brasileiros, conversando sobre o que percebíamos em cada uma das imagens. Logo após expressamos o que as imagens nos apresentavam. Utilizando estas idéias de cada imagem, expressa em palavras, um pequeno grupo da turma (espontaneamente formado) deveria representar corporal (utilizando algum movimento do corpo e com a voz). Elegido o personagem (figura referida em cada imagem), bem como o movimento com o som da mesma, cada componente do grupo deveria manifestar sua criação, individual ou coletivamente, sob a direção da professora.
Franciele escolheu representar o violão, Miguel escolheu representar o pai, Andrio escolheu representar o peixe, Ana representou a mãe.  Com esta mistura de expressões, movimentos e sons, iniciamos uma divertida brincadeira musical.

                                                                 Confira no vídeo!
JOEL ESCOLHENDO SEU INSTRUMENTO 
UMA AJUDINHA DOS COLEGAS PEDRO E MIGUEL 
 APRECIAÇÃO DE FOTOS DE OBRAS DE ARTE
CADA UMA COM UM TEMA DISTINTO. 
 REPRESENTAÇÃO CORPORAL SOBRE  AS OBRAS  APRECIADAS
 ANDRIO E SEU PEIXE
 MIGUEL E SEU PAI
 PEDRO COM OS BASTÕES DE MADEIRA
 EXECUTANDO A TAREFA
DIVERSÃO

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