DO LIXO À MÚSICA!

A professora trouxe um saco com sucatas acumuladas pelos alunos do II Ciclo, para explorarmos como objetos musicais.

A turma AT2 adorou a idéia!

Aqui Peterson  organizando o seu material de trabalho.

Olhe o envolvimento de Dienifer y Endriw.

Dienifer ajudando a professora Sandra a inventar uma corneta diferente.

No meio da lixarada, muitas idéias!!

Sentado em sua cadeira, Jean colabora dando idéias e opnando sobre os instrumentos musicais.

Aqui Emanuel está testando seu multi-bateria, feito de potes e latinhas.

O grupo todo sentado em colchonetes desenvolve suas engenhocas.

 Emily da turma AT1 também conseguiu fazer sua multi-bateria de potinhos.

Olhe que gracinha a Emily Raiara.

Aqui Lauren demonstra como tocar sua corneta de tubo de cartolina e garrafa pet.

Joáo também explorou os materiais.

Muitos dos instrumentos alternativos foram esplorados pela turma AT3, como esta bateria de latas e potes.

FILME DA RODA MUSICAL DO II CICLO

Professora Maria Luiza com seus alunos Enzo, Daniele e João.

Professora Débora e os alunos, Daniel, Franciele, Guilherme, Rafael cantando com a professora Sandra.

O Projeto Roda de Música do II Ciclo acontece todas as quintas-feiras depois do recreio escolar. Nesta aula trabalhamos primeiro a exploração dos instrumentos musicais de percussão com exercícios rítmicos e  posteriormente o acompanhamento de músicas infantis  executadas ao violão, utilizando percussão, sopros e o coro coletivo.
Confira no link abaixo:
http://www.youtube.com/watch?v=RI8rbGlX4no

RODA DE MÚSICA DO II CICLO!

Em uma das manhãs mais frias do ano, realizamos nossa roda de Música do II Ciclo Infanto-Juvenil no pátio da EMEEF Prof. Elyseu Paglioli sob o calor do sol.
Assim aquecendo o corpo e o coração!

Confira no link abaixo:
http://www.youtube.com/watch?v=eMKFPEhe26c

TURMA AT4 E O VIOLÃO

Olhem que graça são os alunos da turma AT4 explorando o violão, cheios de estilo!!

 Suzi simplesmente  adora o violão, apresentando grande sensibilidade.

 e coordenação digital.

 Erick percebendo a vibração das cordas.

 Samuel improvisa suas proprias canções...

 cheio de charme...

olha este topete!!

A DISPOSIÇÃO FÍSICA DE UMA AULA

 usualmente utilizamos a roda como organizador do espaço da aula de música, pois todos se podem ver e tocar juntos, recebendo a mediação da professora.

 Nesta aula utilizaremos pequenos instrumentos de percussão como o xilofone,

                                         as claves de madeira,

                                         o agogô de metal,

                                         o ganzá de potes de iogurte,

                                         o pandeiro meia-lua

                                         o pequeno tambor,

                    assim como instrumentos de sopro como as harmônicas, excelentes para trabalharmos a melodia de modo exploratório e espontâneo.

 Também  utilizamos cartões com imagens que significam as canções.

as crianças simplesmente adoram.

TECNOLOGIAS ASSISTIVAS AO SERVIÇO DA EDUCAÇÃO MUSICAL

Produzimos um jogo de Educação Musical  promovendo a associação som e imagens, envolvendo a percepção tímbrica de instrumentos musicais.

Onde o aluno deveria:

1- compreender o enunciado do jogo mediante a utilização de cartões de comunicação - PECs (com a mediação da professora): Escolha qual o instrumento tu estás escutando.

2- perceber auditivamente o som do instrumento musical apresentado (som já vivenciado nas aulas de música durante o ano letivo até aqui) e relacionar à sua imagem.

3- interagir com o material do jogo com a mediação da professora, compreendendo sua funcionalidade.

4- Realizar o registro gráfico dos instrumentos musicais que mais gostou.

O enunciado do jogo foi proposto utilizando uma frase enigmática com os cartoões de comunicação, depois escutou o recorte musical (som da flauta) para identificar de que imagem era.

 A aluna fez sua escolha.

 voltou a refazer sua escolha...

Mas ao teclar o trompete, percebeu que seu som era diferente.

 

 Finalmente acertou...o som era o som da flauta.

 Depois pode  conhecer o som de outros instrumentos musicais de banda: como o clarinete,

e o bumbo.

TURMA AT2 EM OUTRA AULA DE PERCUSSÃO

Esta aula envolve a percussão desde a corporal, com a dança e expressão corporal, até a instrumental. os alunos utilizam objetos transferenciais: bolas de lã, enfeites de mão e lenços, assim como instrumentos de percussão: tarol, surdo, pandeiro, bombo leguero e outros.

O vídeo recebe a contribuição de um dos alunos *Emmanuel, que interfere na filmagem imprimindo um efeito especial com o lenço que utilizava para dançar. ficou interessante e vamos voltar a usar este efeito, agora intencionalmente.

CLIQUE AQUI PARA ASSISTIR

GIFS MUSICAIS

Estamos fazendo algumas experiencias utilizando imagens da internet e criando  gifs educativos sobre a música, logo estaremos postando outros trabalhos, fiquem atentos e bom proveito:
                                                          

  CLIQUE NAS IMAGENS

BANDA

FLAUTA DOCE

TAMBORIM

AS CARINHAS DO Iº CICLO INFANTIL - E O PROJETO DE INTEGRAÇÃO COM CRIANÇAS DA COMUNIDADE

Olhem só que criançada esperta tem o Iº Ciclo de nossa escola!!

CLICANDO NA FOTO ABAIXO

Todos estão aprendendo a apreciar e fazer música, participando com grande alegria!!

FOTOS DA PROFESSORA MÁRCIA NOS CONCERTOS DIDÁTICOS

ELYSEU NOS CONCERTOS DIDÁTICOS DA OSPA: ORQUESTRA SINFÔNICA DE PORTO ALEGRE

Dia 05 de maio de 2011às 10:00, o IºCiclo Infantil e o IIº Ciclo infanto-juvenil participaram dos Concertos Didáticos da OSPA 2011, realizado no Salão de Atos da Ritoria da UFRGS, sob a Regência do Maestro Manfredo Schmiedt.
Entre as obras executadas estavam:

• "Fanfarra para um homem comum"de Eine Kleine Cpland.
• "O Trenzinho do Caipira" - Bachianas Brasileiras nº2 de Heitor villa-lobos.
• "Sinfonia dos Brinquedos" de F.J Haydn.
• "Tema do super homem" de J. Willians.

Os Concertos Didáticos realmente estão de parabéns pela forma educativa e lúdica como desenvolvem cada uma das peças musicais. Apresentando cada um dos nipes de instrumentos: metais, madeiras, cordas e percussão, convidam a garotada a desfrutar de cada situação musical, apreciando, interagindo e acessando conhecimentos que de modo extremamente interessante às crianças. o repertório também cuidadosamente estudado para a faixa etária de estudantes de ensino infantil e básico, todo o tempo logrou captar a atenção e a alegria dos alunos.

 Olha a alegria e a estica de Rafael e Mychel!

 Ygor e Jean adoram sair para passear!

 Poporcionar sempre que possível transporte, segurança e conforto

 para estes eventos é respeitar o trabalho educativo a que nos propomos!

 Nossas famílias já fazem parte dos Concertos Didáticos!

 Vitor e sua avó, sem nenhum sono, só alegria!!

 Fico muito orgulhosa de ver nossa escola participar de momentos educativos como este!!

Isso é inclusão!!

 A mãezona, digo, profe Glória, só carinho!

 Momento de expectativa!

 Com gel no cabelo mychel deu um show de charme! Olha a profe Marcia ao fundo, quanta animação!

 Aprofessora Márcia é uma grnade incentivadora  da Educação musical de nossos alunos!

 turma BM a postos!

 Profe Carla e a Aluna Vitória, últimos retoques!

Esse é o meu aluno Rafael!

Jean todo sorriso!

 A coordenadora dos Concertos Didáticos professora Elisa.

 AT4 com sua galerinha!

 Natasha e sua mamãe!

A profe Débora, Vinícius e sua mãe!